Ángel Ramón Martín Aguirre, profesor de Fabricación Mecánica realiza su estancia formativa en Mecanizados Naranjo S.L.U
¡Hola! Soy Ángel Ramón Martín Aguirre, profesor de Fabricación Mecánica en el IES Azuer.
Durante 5 días de abril del curso 2025/2026 he tenido la oportunidad de realizar una estancia formativa en la empresa Mecanizados Naranjo S.L.U., en Daimiel (Ciudad Real). Han sido unos días intensos, pero más que suficientes para volver al aula con nuevos aprendizajes, ideas renovadas y una visión más actual del sector.
Esta experiencia me ha permitido conocer de primera mano el funcionamiento real de una empresa dedicada al mecanizado de precisión, donde la tecnología CNC constituye el eje fundamental de la producción. He podido observar y participar en el flujo completo de trabajo industrial, comenzando por el modelado de componentes, la programación de piezas mediante entornos CAD/CAM, y la preparación de máquinas y piezas para su mecanizado.
Posteriormente, he intervenido en procesos de torneado CNC y fresado en centros de mecanizado de 3, 4 y 5 ejes, finalizando con las tareas de control y verificación dimensional de las piezas fabricadas mediante tecnología MMC. Todo ello me ha permitido comprender de forma directa cómo se integran el diseño, la programación, la fabricación y el control de calidad, así como cómo se organizan y coordinan los procesos productivos en un entorno industrial real.
Uno de los aspectos más destacados ha sido comprobar la evolución del sector de la fabricación mecánica, que hoy está totalmente vinculado a la digitalización, al uso de entornos CAD/CAM y a maquinaria altamente automatizada. Esta realidad exige profesionales cada vez más cualificados y refuerza la necesidad de adaptar nuestra enseñanza a lo que el alumnado va a encontrar fuera del aula.
También destacaría la importancia del trabajo en equipo, la organización de los procesos y el papel clave de la precisión y la calidad en cada fase de fabricación. Son conceptos que se trabajan en clase, pero que adquieren todo su sentido cuando se viven en un entorno productivo real.
Volver al centro tras esta estancia supone hacerlo con ideas claras: acercar aún más la realidad industrial al aula, trabajar con ejemplos reales y reforzar la parte práctica de módulos como Diseño de Productos Mecánicos en 3D, Control Numérico y Fabricación Asistida por Ordenador (CAM), y Verificación de Productos, fundamentales dentro de nuestra familia profesional.
En definitiva, salir del aula y entrar en la empresa es una de las mejores formas de seguir aprendiendo como docente. No se trata de copiar lo que se hace fuera, sino de entenderlo, adaptarlo y mejorar nuestra práctica diaria para preparar mejor a nuestro alumnado.