El IES Azuer participa en el proyecto europeo de ciencia ciudadana EchoSoil con la recogida de muestras de suelo en la provincia de Ciudad Real
El alumnado de la materia de Investigación y Desarrollo Científico del IES Azuer ha participado activamente en el proyecto europeo de ciencia ciudadana EchoSoil, una iniciativa que tiene como objetivo analizar la biodiversidad y la salud de los suelos a través de la colaboración entre centros educativos, ciudadanía y comunidad científica.
Durante las últimas semanas, los estudiantes han llevado a cabo un trabajo de campo centrado en la recogida de muestras de suelo en distintas localidades de la provincia de Ciudad Real, principalmente en las zonas de Manzanares y Llanos del Caudillo, así como en Daimiel y Alhambra. En total, se han recolectado 16 muestras que serán analizadas posteriormente en laboratorio.
Esta experiencia ha contado también con la participación de alumnado del IES Guadiana de Daimiel coordinados por la profesoras Gloria Herrero Molero y Petra Molina Sánchez por y del CEPA de adultos San Blas de Manzanares coordinados por el profesor Luis Manuel Rodríguez Rodríguez, lo que ha permitido enriquecer el proyecto desde una perspectiva colaborativa e intercentros.
El proyecto ha sido coordinado por el profesor José Luis Olmo Rísquez, embajador de EchoSoil, junto con Alba Peiró, responsable del proyecto en España. Las muestras recogidas serán enviadas a la investigadora Tanja Mimmo, de la Libera Università di Bolzano (Italia), donde se procederá a su análisis científico.
EchoSoil es un proyecto de ciencia ciudadana que busca implicar a la sociedad en la investigación sobre los suelos, promoviendo la toma de conciencia sobre su importancia para los ecosistemas, la agricultura y la sostenibilidad ambiental.
Las muestras recogidas por el alumnado, junto con información sobre los lugares de muestreo, pueden consultarse en el repositorio del proyecto:
https://echorepo.quanta-labs.com/explore
Asimismo, toda la información detallada sobre el proyecto está disponible en su página oficial:
https://echosoil.eu/es/
Con esta actividad, el alumnado no solo ha contribuido a una investigación científica real, sino que también ha desarrollado competencias clave en trabajo de campo, análisis científico y compromiso con el medio ambiente.