El IES Azuer celebra la I Feria de la Ciencia “InnovAzuer ”
El pasado 29 de abril, el IES Azuer celebró la primera edición de la feria científica “InnovAzuer”, una iniciativa desarrollada dentro del Proyecto de Innovación Educativa (PIE) del centro, que apuesta por metodologías activas y experiencias de aprendizaje significativas.
La actividad, organizada por los profesores María Isabel Rodríguez de la Paz y José Luis Olmo Rísquez, ha sido preparada por el alumnado de 2º de Bachillerato de la materia de Investigación y Desarrollo Científico, con la colaboración de estudiantes de 1º de ESO. Durante el recreo, el patio interior del centro se transformó en un espacio de divulgación científica abierto a toda la comunidad educativa.
Los distintos grupos de alumnos presentaron una amplia variedad de experimentos y actividades, diseñados para captar la atención y despertar la curiosidad del público. Entre las propuestas destacaron “el billete que no arde”, el “airbag casero”, la “fluorescencia de colores”, las densidades de la Tierra, los scanimations, el experimento del “huevo en la botella” o la elaboración de “fluido no newtoniano”. Asimismo, se pudieron observar demostraciones como “la vela que sube explosivamente”, un “modelo de ojo humano”, y actividades interactivas como “la vida de los insectos palo” o “adivina tu insecto favorito”, entre otras.
Además, la feria contó con un divertido fotomatón en el que los asistentes podían hacerse fotografías utilizando pelucas y batas para simular a científicos y científicas. Esta actividad, de carácter lúdico, permitió a alumnos y profesores llevarse un recuerdo original de la jornada, ya que las imágenes se enviaban directamente a sus cuentas de correo electrónico, combinando así diversión y tecnología en una experiencia participativa.
La celebración de esta feria, en su primera edición, ha supuesto una experiencia muy enriquecedora tanto para el alumnado participante como para el resto del centro. En particular, los estudiantes implicados han tenido la oportunidad de aplicar conocimientos científicos en contextos reales, desarrollar habilidades comunicativas y trabajar de manera colaborativa en la preparación y exposición de sus proyectos.
Este tipo de iniciativas, integradas en el Proyecto de Innovación Educativa del IES Azuer, contribuyen a fomentar el interés por la ciencia, impulsar el aprendizaje activo y fortalecer la participación de toda la comunidad educativa. El éxito de esta primera edición abre la puerta a futuras convocatorias que continúen promoviendo la innovación y la divulgación científica en el centro.