El IES Azuer acoge la defensa de dos proyectos destacados del “Bachillerato de Investigación”
Las alumnas Lucía Frías Baos y Claudia Ortiz Moreno presentan sus proyectos sobre biodiversidad y patrimonio urbano de Manzanares
El próximo mes de mayo, el IES Azuer de Manzanares se convertirá en escenario de la defensa de dos relevantes proyectos de investigación desarrollados por alumnas de 2º de Bachillerato dentro del programa de Bachillerato de Investigación, una iniciativa que fomenta el pensamiento crítico, el rigor académico y el compromiso con el entorno local.
El primer trabajo será defendido el 5 de mayo a las 11:15 horas en el aula ATECA por la alumna Lucía Frías Baos, quien presentará su estudio titulado “La biodiversidad de las aves de Manzanares”, una investigación de carácter científico y medioambiental que pone el foco en el valor ecológico del municipio a través del análisis de su avifauna. El tribunal evaluador estará compuesto por Isabel Lozano, profesora de Lengua Inglesa, como presidenta; María Díaz, del Departamento de Lengua Castellana, como vocal; y Alberto Paz, docente de Biología y Geología, quien actuará como secretario.
Al día siguiente, el 6 de mayo a la misma hora y en el mismo espacio, será el turno de Claudia Ortiz Moreno, que defenderá el proyecto “Estudios preliminares de los nombres de las calles y plazas de Manzanares”, un trabajo de carácter humanístico que explora la toponimia urbana como reflejo de la historia y la identidad colectiva. En esta ocasión, el tribunal estará presidido por Jesús Villegas, acompañado por Sagrario Patón como vocal y Beatriz Muñoz como secretaria.
Ambas investigaciones han sido tutorizadas por el profesor José Luis Olmo Rísquez, coordinador del programa en el centro, y forman parte del Programa de Bachillerato de Investigación del IES Azuer, un itinerario formativo que permite al alumnado adentrarse en el ámbito científico, humanístico o tecnológico mediante la realización de proyectos guiados por docentes expertos. Este programa busca fomentar la excelencia académica, el espíritu investigador y la conexión del conocimiento con el entorno local.
La defensa de estos trabajos representa no solo la culminación de más de un año de esfuerzo riguroso por parte del alumnado, sino también una valiosa oportunidad para poner en valor el talento joven, la curiosidad científica y el compromiso con el conocimiento que impulsa el IES Azuer como centro referente en innovación pedagógica en la comarca. Por ello, el instituto invita a toda la comunidad educativa y a las familias a asistir a estas sesiones públicas, en las que se celebra el esfuerzo y la implicación de los jóvenes investigadores de nuestro municipio.